Odasvud ponešto : putopisi.. / hrvaško ,otroška * cirillica, latinica

PRIMERNO ZA UČENJE CIRILICE IN LATINICE

KNJIGA JE V HRVAŠKEM JEZIKU, CIRILICA, LATINICA
LEKTIRA ZA 3.RAZRED OSNOVNE ŠKOLE (ČTIVO,BERILO)
DOBRA KNJIGA ZAGREB 1978

BREZPLAČNA POŠTNINA PRI NAKUPU VSAJ TREH KNJIG. (ZA NAVADNO POŠTO - TISKOVINA PO SLOVENIJI)
PLAČILO NA TRR

LEPO OHRANJENA ,
POGLEJTE ŠE OSTALE MOJE KNJIGE, ČE VZAMETE VSAJ TRI IN PLAČATE NA TRR JE POŠTNINA
B R E Z P L A Č N A

LOK-SP OM / UČENJE, UČBENIK, CIRILICA . LATINICA
Podrobni podatki
Avtor – oseba Variola, Čedo
Naslov Odasvud ponešto : putopisi i zanimljivosti / priredio Čedo Variola ; [ilustrirao Ivo Gatin]
Vrsta gradiva kratka proza
Jezik hrvaški
Leto 1978
Izdaja 10. neizmijenjeno izd.
Založništvo in izdelava Zagreb : Školska knjiga, 1978
Fizični opis 60 str. : ilustr. ; 20 cm
Drugi avtorji – oseba Gatin, Ivo
Zbirka Dobra knjiga : lektira za III razred osnovne škole ; sv. 3
UDK 82-32(024.7)(082)
COBISS.SI-ID 21645319


Odasvud ponešto : putopisi i zanimljivosti / priredio Čedo Variola ; [ilustrirao Ivo Gatin]
Ostali autoriVariola, Čedo [priredio]
Gattin, Ivo [ilustrator]
NakladnikZagreb : Školska knjiga, 1966
Materijalni opis63 str. : ilustr. ; 20 cm
Nakladnički niz Dobra knjiga. Lektira za III razred osnovne škole ; sv. 3
NapomenaT ekst na lat. i ćir.
Klasifikacijska oznakaD Dječja knjiga. Za djecu (8-12 godina)
Jezik hrvatski
Odasvud ponešto : putopisi i zanimljivosti / priredio Čedo Variola ; [ilustrirao Ivo Gatin]
Lektira je sastavni dio nastave hrvatskoga jezika u školama, posebice u osnovnim. Lektira služi da se djeca priviknu i nauče čitati, proširuje znanje, pomaže pri razmišljanju, zaključivanju i potiče kognitivni razvoj djeteta. Rad je podijeljen u tri dijela. U prvome dijelu prikazuje se opće stanje lektire u suvremenome hrvatskome obrazovnom sustavu, osobito u jezičnim predmetima i jezičnokomunikacijskom (jezično-umjetničkom) području. U drugome dijelu donose se važne pretpostavke, metodička načela, pristupi, nastavni oblici "nove" nastave lektire koji su u skladu s osnovnim ciljevima nastave lektire, odnosno književnoga odgoja i obrazovanja uopće: razvijanjem ljubavi prema književnoumjetničkoj riječi i potrebe za čitanjem te izgrađivanjem samostalnoga, kritičkoga, selektivnoga čitatelja.